2007年03月21日
（３）英単語を大量におぼえるために
おぼえられる英単語数にどれくらい違いがでてくるか、簡単に比較してみましょうか。
例えば、一日３０分を英単語の学習に充てると、仮定します。英単語の意味をiPodなどで聴きながら目でおって確認するのに要する時間は、１単語で１秒くらいでしょうか。
調子の良いときや、もともと早い人は、１秒に２語位はできるかもしれません。
まぁ、スペリングの正誤もざっと目で追って確認するものとして、１語の確認に２秒使うものとしましょう。
（聞くほうも、それくらいの時間間隔でチェックしていけると思います。教材に付属するＣＤなどは、比較的単語と単語の間のポーズをゆったりとっているものも多いですよね。
ただ学習者はなにもそのペースにあわせる必要もないわけで、倍速にしたり、iPod等に入っている場合は、指押しで次々と早送りしていけばよいわけです。）
そうすると１分で３０語、３０分で９００語。
しかし、休憩もとりたいでしょうから、実効性をその８掛けとして、７００語前後の英単語を確認することができる計算がたちます。
ところが、ここに、スペリングを書いてチェックする、というプロセスをはさみこむとどうなるか。
例えばextravagantという単語を発音しながら、ノートに２回書いて確認しようとすると、１語について７秒から８秒くらいはかかります。
となると、１語の確認に７秒として、１分でチェックできる単語数は８語くらい。
３０分だと、休み無くやったとしても２４０語で、書き取りチェックをやらない場合に比べ単語数が三分の一近くに留まってしまうことになります。
（別の見方をすれば、書き取りチェックを省いてボキャビルをやるなら、同じ３０分を使って２４０語の確認作業に３回転以上費やすアプローチもありうるわけですね。）
あくまで趣旨としては、書き取り練習というステップがどれだけ時間を食うか、ということを言いたかったわけです。
ボキャビルという点では、やはり２４０語を完全におぼえきったかを細かくつめる時間があったら、触れる単語数を極大化する方向を選んで、９００語を見て聞いて確認するというやり方で回したほうが、学習を積み重ねていった時に得られる果実としてはより大きいのではないかと、考えているわけです。